Qual a duração ideal de um curso online?
Se você é um infoprodutor, provavelmente já passou ou está passando por essa dúvida. Afinal, a duração de um produto digital impacta diretamente na retenção dos alunos e, consequentemente, na possibilidade de fazer novas vendas para a sua base.
Quem desiste do seu conteúdo dificilmente vai comprar o próximo produto, certo?
Mas, como equilibrar o volume de informações com o tempo que os alunos têm disponível para aprender? Neste artigo, vamos te apresentar 7 passos para tornar essa definição mais simples.
7 passos para definir a duração de um curso online
1. Defina os objetivos do curso
Antes de mais nada, é importante definir os objetivos do seu produto digital. Tanto o que você quanto o que seus alunos alcançar com ele. Busque respostas, então, para as seguintes questões:
- O que você quer que seus alunos aprendam?
- Quais habilidades ou conhecimentos você espera que eles tenham ao final do curso?
- Como você vai compartilhar esse conhecimento?
Ao definir esses pontos, você já terá maior clareza em saber o tempo necessário para alcançá-los. Mas, esse não é o único ponto.
2. Considere o nível de conhecimento dos alunos
É importante, também, considerar o nível de conhecimento dos seus alunos.
Quanto mais técnico ou complexo for o seu conteúdo, provavelmente, mais tempo será necessário para compartilhá-lo de maneira clara. Principalmente se o nível dos alunos for iniciante. Se acaso o público já tiver um conhecimento prévio, talvez seja possível reduzir esse tempo.
3. Defina o volume de conteúdo
Quanto do seu conhecimento você vai compartilhar?
Para avaliar a quantidade de informações que será abordada no seu curso considere, entre outras coisas, o tópico anterior (nível de conhecimento dos alunos). Além disso, faça um levantamento de todos os assuntos que deseja incluir e os divida em tópicos, inclua, também, as atividades e provas que gostaria de aplicar. E determine quanto tempo é necessário para realizar cada etapa adequadamente.
4. Pense sobre o formato do curso
O formato do curso também pode influenciar a duração. Serão aulas gravas, ao vivo ou um misto de ambas? Se acaso você optar por oferecer muitas aulas práticas, por exemplo, vai precisar de mais tempo. Pois os alunos precisam praticar para executar as atividades propostas. Em contrapartida, um curso mais teórico pode ser mais curto, já que os alunos não precisam de tanto tempo para aplicar o que está sendo ensinado.
5. Considere as expectativas do seu público
É sempre importante considerar as expectativas do seu público. Se você prometeu um curso abrangente, mas que é muito curto, seus alunos podem ficar frustrados e insatisfeitos. Por outro lado, se você oferecer um curso muito longo e com muito conteúdo, eles podem se sentir sobrecarregados. Portanto, conheça seu público e suas expectativas e use isso como um guia para determinar a duração do seu infoproduto.
6. Avalie a disponibilidade do seu público
Conhecer a sua persona vai te ajudar a saber a disponibilidade que ela tem.
Se o público-alvo for composto por profissionais mais ocupados, por exemplo, eles terão menos tempo para se dedicar aos estudos e às atividades do seu curso. Neste caso, pode ser necessário oferecer um conteúdo mais curto para acomodar essas restrições de tempo.
7. Feedback dos alunos
Por fim, e não menos importante: peça feedback frequentemente aos seus alunos após a conclusão de um curso. Isso ajudará a identificar uma série de informações valiosas e permitirá que você entenda se a duração do curso foi adequada ou se precisará ser ajustada para futuras edições.
Conclusão
Definir a duração ideal do seu curso online é importante para garantir que seus alunos estejam satisfeitos e absorvam as informações necessárias. Considere os objetivos do curso, o nível de conhecimento dos alunos, o formato a ser utilizado, as expectativas, a disponibilidade e o feedback do seu público para determinar a duração ideal.
Com esses sete passos e a plataforma de área de membros da Cademí, você poderá criar e oferecer cursos online de alta qualidade e que atendam às necessidades dos seus alunos, mantendo-os mais engajados.
